Речевые нарушения могут проявляться в различных формах, таких как дислексия, заикание, нарушения фонематического восприятия и другие. Эти проблемы могут возникать по множеству причин, включая генетическую предрасположенность, нарушения слуха, а также недостаток речевого общения в раннем возрасте. По данным исследований, около 15% детей сталкиваются с теми или иными речевыми проблемами, что делает эту тему актуальной для родителей и педагогов.